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12月18日(木)、2年生が1年生に向けて総合的な学習の時間で学んだことを発表する時間が催されました。 例年行っている発表会です。2年生が先月行った職業体験学習の成果をレポートにまとめ、それをプレゼンする内容でした。今回は4つの学級に分かれてそれぞれ数グループが発表する形式をとりました。 発表内容は、その職業の特色や勤務時間、やりがいや問題点など実に様々で、1年生は真剣な表情で発表を聞いていました。中にはクイズ形式で1年生とやりとりするグループもあり、飽きさせない工夫もされていてすごいなと思いました。 1年生は今回の発表会で学んだことを含めて、次年度の職業体験に備えていくことになります。世の中には星の数ほど職業があります。少しでも視野を広げて「職業」「働くこと」に興味を持ってほしいです。
12月16日(火)、3・4時間目を利用して、1年生を対象とした性と生の学習会が行われました。 各学年で行っている性と生の学習会ですが、1年生は4階に教室があるので、今回は体育館ではなく、4階の音楽室で行われました。 講師の方は新垣加奈先生です。毎年お世話になっています。今年は1・3年生の性と生の学習会を新垣先生に、2年生の学習会を岡嶋先生にお願いして開催してきました。 1年生を対象とした今回の学習会では、プライベートゾーンとは何かや、LGBTQなどの多様な性のあり方などをわかりやすく説明してくださいました。 性の学習は発達段階に応じて内容も変化してきます。その年々で学ぶべきことがあります。1年生のみなさんは、来年、再来年とまた異なった切り口での性の学習をすることになります。その都度しっかりと学んでいきましょう!
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に,子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら,経済とはどんなものかを考え,身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)