７月８日・９日の２日間で、２年生を対象に食育授業が行われました。

毎年、１回ずつ各学級で本校栄養教諭の杉澤先生が食育授業を行っています。

今年度初めての学年は２年生からです。

食事に大切な５大栄養素を学び、そこから自分で献立を立てようと、タブレットを利用しながらアプリを使ってグループで学習をしていました。

食事は人間の食事回数は生きている間に約９万回とも言われています。それだけの数の食事です。内容を考えてより良いものに工夫することはとても大切なことだと思います。

中学生ともなると、家で一人で食事を考えて作る場面も出てくることでしょう。この授業で考えたこと、学んだことを実生活に反映させていってほしいです！

７月７日（月）七夕の日。５時間目に全学年を対象とした情報モラル教室が開催されました。

当初は全校生徒が体育館で授業を受ける形を予定していましたが、当日は函館市で３０度を超える真夏日予想となっており、急遽各学級で受講する形式に切り替えました。

昨年の７月７日も全国で記録的な猛暑地点を数えた日だったということで、２年連続「七夕猛暑」といった気候となりました。

各学級で受講する場合、通常の授業同様にスポットクーラーもありますので、モニター越しに講義を受ける形となりました。

講師の方はｅネットキャラバンより、認定講師の　松下史郎　様にお越しいただきました。

ＩＣＴ（情報通信技術）の発達により、あらゆる部分でＩＴ社会が浸透する反面、小中学生がネットトラブルに遭遇する件数も増えてきました。情報を扱う上で注意しなければならないこと、トラブルの種類とその対処法、様々な視点でのお話がありました。

今回の講話で学んだことを、実生活でいかし、正しい情報モラルや情報リテラシーを身に付けて生活していくことが大切です。

松下様、ありがとうございました。

今週月曜日（６月３０日）から本格的に中体連総合大会が各主会場で行われました。

北中からは野球部・サッカー部・女子バスケ部・卓球部・バドミントン部・剣道・バレーなど、多くの生徒達が大会に選手として参戦しました。

全道大会に駒を進めた生徒もいます。また、野球部に関しては雨天順延が続き、次の試合が来週火曜日（７月８日）となり、選手はこの土日で最終調整をして次の試合に臨みます。

３年生にとっては最後の中体連でした。全力を出し切ったでしょうか？その３年生の勇姿を、１・２年生は胸に残すことができたでしょうか？

部活動は先輩から後輩へ、技術力だけでなく、普段の関わりや礼儀など、多くのものを学ぶ場でもあります。３年生のみなさん、お疲れ様でした。そしてまだ試合の残っている野球部は、来週に向けて全力で向かっていきましょう！

７月３日（木）１５時から、本校美術室にて第１回学校運営協議会が開催されました。

学校運営協議会の委員８名および北中学校・北日吉小学校の教頭・主幹教諭により、地域の小中学校の様子や意見交流が行われました。

学校運営協議会は、文部科学省のコミュニティスクール制度の一環として、全国に約３６００校の小中学校に設置されており、学校と保護者・地域が知恵を出し合い、学校運営に意見を反映する場です。

今回は４月からの北日吉小学校と北中学校の学校経営方針の説明や４月から今までの学校での様子や課題などが説明されました。

他にも動画視聴等も行い、充実した協議会となりました。

中体連壮行式と並行して、本日は１３時頃からＰＴＡの方々が美術室に集まり、昨年度から行われている体育大会の掲示物作成作業を行いました。

作業が終了したのが１６時過ぎですので、３時間以上をかけてすばらしい作品を創り上げたということになります。体育大会に撮影された膨大な量（本当にすごい量なんです・・・）の写真に目を通し、競技ごとに仕分けをして色模造紙にレイアウトを考えながら配置していくという、大変な作業を行っていただきました。

途中、何回か作業の中お邪魔しましたが、会話が大変弾んでおり、楽しく作業されていました。私も話しに混ぜてもらい、楽しかったです。

完成した時はみんなで拍手！その壮大な作品は職員室前の掲示板に飾られています。生徒のみなさん、ＰＴＡの皆さんの努力の結晶をぜひ見てください。また、保護者の皆様も、北中学校に来られた折には２階職員室前の力作をごらんになってください。

作業に参加していただいたＰＴＡのみなさん、ありがとうございました！

６月２７日（金）６時間目に、中体連壮行式が行われました。

いよいよ来週から多くの競技が始まる中体連総合大会（水泳や陸上はすでに終了しましたが）です。各部活動でそれぞれの会場に集合し、数日間かけて持てる技術を全てつぎ込んで、競技をプレーしていきます。

吹奏楽部の入場曲に合わせて選手が入場、その後各部活動があいさつを行いました。毎年思うことですが、３年生の部長からのあいさつは立派なものですね。１年生の部員の時から見ているので、大きく成長したな～と、３年生のみんなの姿を見つめていました。

中体連期間中は、部活動で大会に参加する生徒以外は、学校に登校して自習を行います。登校時間は通常と変わりませんので、遅れずに登校するようにしましょう。また、下校時刻は１・２年生と３年生とで異なりますので気をつけてください。１５時までは全ての生徒が家庭学習となりますので注意してください。

それでは、来週からの大会参加生徒全員の健闘を祈ります！

本日は、もう１学級の授業風景をご紹介。

５時間目に行われた２年A組の音楽授業です。今回の授業は公開授業となっていて、市内を中心とする小中学校の音楽専攻の先生方が集まって、授業を参観しました。

今回の授業内容は「曲の型式を捉え、パイプオルガンによる表現を鑑賞しよう」というものでした。パイプオルガンで聞く曲目は「小フーガ　ト短調」です。この曲名、聞いたことはあるけれども・・・という人は多いと思います。聞いてみると、なるほど！と思うかもしれません。重厚な旋律が教会にひびきわたる・・・そんな印象をもつ曲です。

ブログ筆者も、中学校の頃の音楽の授業をふっと思い出す、そんな授業でした。たくさんの音楽の先生方に囲まれて、緊張したのではないでしょうか。頑張っていましたね、２Aのみなさん！

本日は、２年Ｂ組の技術の時間を掲載します。

授業内容は「プログラミング学習」です。各グループに分かれて、話し合い、プログラミングを行い、音センサやＳＷセンサを稼働させていく内容です。

タブレットを持ち寄り、グループの中で、まず個人でプログラミングのアイディアを出し、それを話し合ってグループで融合させていきます。その結果、どのような化学反応が起こり、グループとしての完成を見るかが本当に面白いです。

２年Ｂ組の生徒も興味全開で授業に参加していました。

６月２３日（月）、５・６時間目に３年生Ａ組、Ｂ組各学級で、５月に行われた修学旅行のスライド発表会が行われました。

もう修学旅行から帰ってきて１ヶ月以上が過ぎたのですね・・・。ついこの前修学旅行に行ったという感覚がまだ残っているのですが・・・。

さて、３年生は個人で修学旅行の成果をスライドにこの１ヶ月の間、まとめてきました。そのまとめた各自のスライドを２時間続きの時間で発表する学習です。大げさに言うと、自分が修学旅行で得た成果をプレゼンするということです。自分で何を伝えたいか、相手に分かるように伝えるにはどうすればよいのか、などを考えながらスライドを作成してプレゼン資料をまとめていきます。これは、将来就職してからも求められる大切な能力です。

一人一人が発表するので、その都度他の生徒がプレゼンの評価をつけていきます。各自数分間のスライド発表ですが、特色ある発表をしている人もいて、大変おもしろかったです！

６月２０日（金）５時間目、全学級一斉に授業参観が行われました。

お忙しい中にもかかわらず、多数の保護者の皆様がご来校下さいました。

授業科目は、１年Ａ組が国語、１年Ｂ組が理科、１年Ｓ組が社会、２年Ａ組が社会、２年Ｂ組が英語、３年Ａ組が社会、３年Ｂ組が家庭科という内容でした。

ブログ筆者はこの日３年Ａ組の社会の授業を行いました。歴史分野の戦後を扱う単元で、ちょうど冷戦後の世界はどうなったのだろうか、という目標のもと、地域紛争やアメリカ同時多発テロなどを題材として授業を行っていました。

学校長が各学級を回り、写真を撮ってもらいましたので、各学級の様子を掲載したいと思います。